วันนี้ ดิฉันได้สอบปฏิบัติการสอนสอน วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย หน่วย ผลไม้ เรื่อง ขั้นตอนก่อนการรับประทานผลไม้ที่ถูกวิธี ขั้นนำ
-ครูท่องคำคล้องจอง ผลไม้ แล้วให้เด็กท่องตาม
ขั้นสอน
1.ครูสนทนากับเด็กเกี่ยวกับผลไม้ในคำคล้องจอง
2.ครูใช้คำถามกับเด็ก เพื่อเป็นการกระตุ้นให้เด็กสนใจและแสดงความคิดเห็น เช่น
-เด็กๆเคยทานผลไม้มั้ยคะ
-แล้วก่อนทานผลไม้เด็กๆ ทำอย่างไรก่อน
-แล้วผลไม้ที่มีเมล็ด เด็กๆต้องคายเมล็ดออกด้วยนะคะ เพราะถ้าเด็ๆกลืนเมล็ดลงไปอาจติดคอเด็กๆจะเป็นอันตรายได้นะคะ
-ผลไม้ที่มีเปลือก เช่น แตงโม มะม่วง ก่อนรับประทานต้องล้างก่อนใช่มั้ยคะ
-ผลไม้ที่มีเปลือก เช่น แตงโม มะม่วง ก่อนรับประทานต้องล้างก่อนใช่มั้ยคะ
-ผลไม้ทีมีเปลือกแต่ทานเปลือกไดด้วยเช่น ฝรั่ง เด็กต้องล้างก่อนนะคะเพราะเราไม่รู้ว่าผลไม้เหล่านี้จะมีฝุ่นละออง หรือเศษดินที่เรามองไม่เห็นติดมาด้วยนะคะ
แล้วการล้างผลไม้ที่ถูกวิธี คือ ต้องล้างผ่านน้ำไหลนะคะ
แล้วการล้างผลไม้ที่ถูกวิธี คือ ต้องล้างผ่านน้ำไหลนะคะ
3. ครูสาธิตการล้างผลไม้ให้เด็กๆดู และให้เด็กๆส่งตัวแทนออกมาล้างผลไม้
ขั้นสรุป
ครูและเด็กร่วมกันสรุป การับประทานผลไม้ และท่องคำคล้องจองผลไม้อีกครั้ง
